Βιβλία και ανάγνωση

ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ γιὰ τ’ ἀνίατα πάθη καὶ τὶς ἰάσιμες ἀσθένειες τῶν ἐκδόσεων, τὴ συμπτωματολογία, τὸν ἐντοπισμὸ καὶ τὸν ἔλεγχο ἐνδεικτικῶν σφαλμάτων, τὸν ἀπαραίτητο θεωρητικὸ σκελετὸ γιὰ τὴ συγκρότηση οἱουδήποτε ἔργου, τοὺς κινδύνους ποὺ ἐλλοχεύουν, τὶς μεθοδολογικὲς ἀδυναμίες καὶ τὶς πρακτικὲς ἀστοχίες (εἴτε γιὰ ἐξειδικευμένη μελέτη πρόκειται εἴτε γιὰ συλλογικὸ λεξικογραφικὸ βοήθημα), ποιές οἱ ἀπαιτήσεις γιὰ τὴ μετάφραση τῆς ξένης Γραμματείας --τί σώζεται, τί χάνεται καὶ ποῦ ἀκριβῶς χάθηκε σὲ πλεῖστες μεγάλες δημιουργίες!--, καὶ τέλος, ποιά κείμενα ὑψηλῶν καύσεων δὲν πρέπει νὰ διαλάθουν τοῦ ἄγρυπνου ἀναγνώστη...

Οι συγγραφείς του βιβλίου προσεγγίζουν τις δεξιότητες ανάγνωσης, κατανόησης και παραγωγής γραπτού λόγου στην ελληνική γλώσσα μέσα στο πολυδιάστατο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης...

"Δεν διαβάζουν! Πώς θα στρέψουμε τα παιδιά στο διάβασμα;" παραπονιούνται συχνά οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί....