Πρόκειται για μια εκτενή ιστορική πραγματεία, ευτυχές αποτέλεσμα μιας πολυετούς έρευνας, όπου εξετάζονται και αναλύονται, διεξοδικά και μεθοδικά, οι πτυχές της εκπαίδευσης στη Ζάκυνθο κατά τη διάρκεια της πολλαπλώς κρίσιμης και πολυσήμαντης ιστορικής περιόδου, από την έλευση των Γάλλων Δημοκρατικών (1797) έως την Ένωση (1864). Εργασία τεράστια, με βάση άγνωστες και δυσπρόσιτες πηγές και ευρύτατη βιβλιογραφική τεκμηρίωση, που αποτελεί σημαντική προσφορά στη μελέτη του θεμελιώδους αυτού τομέα του ζακυνθινού, αλλά και του ευρύτερα επτανησιακού, πολιτισμού.